Maestro Mauricio

En la siguiente tarea del curso "Proyecta eTwinning" he aprendido a trabajar en Twinspace y las múltiples posiiblidades que nos ofrece. Twinspace nos permite subir materiales y crear páginas en las que mostrarlo. Estas páginas, además, pueden ser editadas por otros miembros del proyecto. En mi propuesta he llevado a eTwinning el proyecto con el que estoy trabajando en mi aula durante este curso. Mis estudiantes son astronautas y en cada una de nuestras Unidades Didácticas visitamos un planeta. Esto se podría hacer de forma colaborativa porque estos viajes a planetas incluyen lecturas, preguntas de comprensión lectora, actividades de matemáticas y algún reto relacionado con algún tema de ciencias. Del mismo modo que he creado este planeta para mis estudiantes, se podría compartir con otras escuelas para que ellos utilizaran estos materiales. Igualmente, nosotros recibiríamos los "viajes" que preparen otros, enriqueciendo así nuestra experiencia. Estas lecturas podría...

En la última tarea del curso "Proyecta eTwinning" hemos estado dando nuestros primeros pasos en TwinSpace, el aula virtual de eTwinning. Por el momento, hemos aprendido que en TwinSpace pueden acceder tanto los docentes como los alumnos y que cada usuario tiene un muro o página en la que se le pueden dejar mensajes. En TwinSpace podemos también mostrar información de nuestros proyectos e incluso acceder a videoconferencias. Estoy deseando empezar a utilizar estas funciones.

La Galaxia Imaginaria Este proyecto lo he estoy llevando a cabo actualmente con mi clase de 2º de Primaria. Al trasladarlo a eTwinning, lo podemos abrir a otras escuelas y enriquecer nuestra galaxia con las creaciones de otros.  Este es un projecto multi-disciplinar, en el que los estudiantes utilizarán lo aprendido en diferentes asignaturas. LA GALAXIA IMAGINARIA Me gustaría diseñar una galaxia imaginaria, en la que los alumnos inventen sus propios planetas. Cada planeta puede estar centrado en una temática diferente, de forma que se desarrollen los diferentes temas del currículo de ciencias, incluyendo aspectos culturales locales. Una vez creada esta galaxia, como parte del proyecto, los estudiantes elaborarán una historia o cómic en el que visitarán los planetas creados por otros compañeros, compartiendo así sus conocimientos. Este proyecto se puede realizar con alumnos de cualquier edad y puede durar un curso educativo completo. Datos generales:  Título : "La Galaxia Imagi...

Antes de diseñar mi propio proyecto, es muy beneficioso investigar sobre otros proyectos que hayan funcionado bien, ya que se pueden utilizar como inspiración y podemos aprender mucho de ellos.  He dedicado varias tardes a buscar proyectos de diferentes temáticas. Al final, el que más me ha llamado la atención se llama " Art connects us ". El arte es un lenguaje universal que puede ser analizado e interpretado independientemente del idioma que se utilice. Además, el arte nos muestra las peculiaridades de cada cultura, permitiéndonos aprender los unos de los otros.  A través de este proyecto, los estudiantes mostraron obras de arte y canciones. Además, analizaron las de otros países. Para ello, utilizaron la plataforma eTwinning de forma colaborativa.  A continuación, utilizaré la rúbrica de evaluación que se utiliza para conceder los sellos de calidad a los proyectos y explicaré qué puntuación daría yo en cada apartado, y por qué. En este primer apartado otorgaría una pu...

Estos días he estado dando mis primeros pasos en eTwinning. Ya he creado mi perfil, añadiendo una buena descripción con mis intereses y muchas fotografías en las que se puede intuir mi personalidad y cómo trabajo en el aula. En una de las fotografías que he añadido se me ve en una formación que recibí en la Agencia Espacial Europea. Fue allí donde tuve mi primer contacto con eTwinning, ya que conocí a otros docentes que me explicaron las bondades de trabajar en equipo utilizando esta plataforma.  Desde entonces, entre mis intereses ha estado siempre comenzar a utilizar eTwinning y poder conectar con otras escuelas mediante el programa Erasmus+. En el centro en el que estoy actualmente hay iniciado un Erasmus, pero veo lo que sufren para crear blogs específicos para el proyecto, ya que no se coordinan con eTwinning. Esto me hace ser consciente de lo mucho que la plataforma facilita el trabajo. Mis preocupaciones ahora vienen a la hora de desarrollar un proyecto, ya que me asaltan du...

 El siguiente mapa mental resume qué es eTwinning. Para elaborarlo, he utilizado "mindomo", uno de los recursos recomendados en la formación "Proyecta eTwinning".